第(3/3)页 艾文教授非常好奇，又多观察了半个小时。 平平和安安他们都玩累了，口渴，“妈妈，我要喝水！” “妈妈我也要！” 宁宁累了，拽着姐姐的胳膊，“大姐，你背我一会儿吧！” 平平非常疼爱妹妹，蹲下来背妹妹，“你揽着我的肩膀，不要松手啊！” 壮壮看到大姐背三姐，就让二姐背她。 可安安可没有这样的好脾气，直接拖着弟弟往前走，“你是男子汉，为什么要让我这个小女子背着你呢？” 韩小菁不停的把这些孩子的对话翻译给艾文教授听。 艾文教授经过一个小时的观察，然后孩子喝完水之后，又拿出测试题。 韩小菁把这些题目给孩子念出来，让他们做。 平平和安安、文军都能够很好的完成。 这些内容比他们在国内学习的简单多了，这边韩小菁刚念完，他们就能够给出来正确的或者很好的答案。 艾文教授经过严肃科学的观察检测，非常欣慰的告诉他们，“恭喜你们，这些孩子在某种程度上说，已经不是孤独症患者了！” “你们在他们的成长过程中，一定付出了很多努力和辛勤的汗水，才会有现在这样的效果。” 韩小菁把他和姐姐以及全家人做的努力全部告知艾文教授。 艾文教授大为震撼！